Опасностите от прекомерното преподаване: колко твърде много информация може да попречи на ученето

Прекомерното преподаване се отнася до ситуацията, при която учител предоставя твърде много информация или инструкции на учениците, надхвърлящи това, което те могат разумно да усвоят и обработят. Това може да доведе до объркване, разочарование и в крайна сметка до липса на разбиране за учениците.

Някои често срещани признаци на преподаване включват:

1. Претоварване с информация: Учениците може да се почувстват претоварени от количеството представена информация, което води до объркване и трудности при запазването на информацията.
2. Липса на ангажираност: Когато учениците са бомбардирани с твърде много информация, те могат да станат неангажирани и незаинтересовани от учебния процес.
3. Трудност при прилагане на концепции: Ако на учениците не се даде възможност да упражняват и прилагат концепциите, които са научили, може да им е трудно да ги прилагат в ситуации от реалния свят.
4. Ограничени възможности за практика: Прекомерното преподаване може да ограничи възможностите на учениците да практикуват и да затвърдят своето разбиране на материала, което е от съществено значение за овладяването.
5. Липса на обратна връзка: Когато учителите предоставят твърде много информация, те може да нямат време или ресурси да осигурят адекватна обратна връзка на учениците, което е от решаващо значение за подобрението.

За да избегнат преподаването, важно е учителите да се съсредоточат върху най-критичните концепции и умения, и да предостави възможности на учениците да практикуват и прилагат наученото. Това може да включва разбиване на сложни теми на по-малки, по-управляеми парчета, предоставяне на редовна обратна връзка и оценка и насърчаване на активното участие и ангажираност от учениците.