Pochopení doktorizace: klíčový mechanismus pro sociální nerovnost

Doktorizace je termín používaný ve společenských vědách a antropologii k popisu procesu, kterým se jednotlivci nebo skupiny přeměňují na „lékaře“ nebo odborníky v určité oblasti. K této transformaci může dojít prostřednictvím různých prostředků, jako je formální vzdělávání, školicí programy nebo neformální socializační procesy.

Pojem doktorizace poprvé představil francouzský sociolog Pierre Bourdieu ve své knize „Pole kulturní produkce“. Bourdieu tvrdil, že proces doktorizace je klíčovým mechanismem pro reprodukci sociální nerovnosti, protože umožňuje těm, kteří jsou již privilegovaní, udržet si svou moc a postavení nad ostatními.……Doktorizace může mít mnoho podob, včetně:…1. Formální vzdělávání: Proces získání titulu nebo certifikace v určitém oboru lze považovat za formu doktorského studia, protože jednotlivci poskytuje určitou úroveň odbornosti a autority.
2. Vzdělávací programy: Programy odborného vzdělávání, jako jsou programy nabízené korporacemi nebo vládními agenturami, lze také považovat za formu doktorského studia, protože poskytují jednotlivcům specializované znalosti a dovednosti, které jsou v určitém oboru oceňovány.
3. Neformální socializace: Socializační procesy, jako je učňovská příprava nebo mentorství, lze také považovat za formu doktorizace, protože umožňují jednotlivcům učit se od zkušenějších praktiků a získávat odborné znalosti v určité oblasti.
4. Autodoktorizace: V některých případech se jednotlivci mohou zapojit do autodoktorizace, kdy hledají své vlastní znalosti a dovednosti bez formálního vzdělání nebo školení. K tomu může dojít samostudiem, experimentováním nebo jinými formami nezávislého učení.

Vliv doktorizace může být dalekosáhlý, protože může ovlivnit nejen jednotlivce, který je doktorandován, ale také jeho sociální sítě a širší pole v které provozují. Doktorovaný jedinec může například získat přístup k novým zdrojům, jako jsou možnosti financování nebo vytváření sítí, které nejsou dostupné ostatním. Mohou také získat určitou úroveň autority a respektu ve svém oboru, což jim může umožnit utvářet směr výzkumu nebo praxe. konkrétní obor. Je důležité kriticky prozkoumat procesy doktorizace a jejich dopad na společnost s cílem podporovat spravedlivější a inkluzivnější obory studia a praxe.