Κατανόηση του KAO: Ένα πλαίσιο για την αξιολόγηση της μάθησης των μαθητών σε διαδικτυακά και συνδυασμένα περιβάλλοντα μάθησης

KAO σημαίνει Αξιολόγηση Γνώσης και Αποτελέσματα. Είναι ένα πλαίσιο που χρησιμοποιείται για την αξιολόγηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των φοιτητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ιδιαίτερα σε διαδικτυακά και μικτά περιβάλλοντα μάθησης. Το πλαίσιο KAO αναπτύχθηκε από την Online Learning Consortium (OLC), έναν επαγγελματικό οργανισμό αφιερωμένο στην προώθηση της ποιοτικής διαδικτυακής μάθησης.

Το πλαίσιο KAO αποτελείται από πέντε στοιχεία:

1. Γνώση: Αναφέρεται στη ρητή γνώση που αναμένεται να μάθουν οι μαθητές σε ένα συγκεκριμένο μάθημα ή πρόγραμμα.
2. Αξιολόγηση: Αυτό αναφέρεται στις μεθόδους που χρησιμοποιούνται για τη μέτρηση της μάθησης των μαθητών, όπως κουίζ, εξετάσεις και εργασίες.
3. Αποτελέσματα: Αυτό αναφέρεται στις συγκεκριμένες δεξιότητες και ικανότητες που πρέπει να επιδείξουν οι μαθητές μετά την ολοκλήρωση ενός μαθήματος ή προγράμματος.
4. Μαθησιακοί Στόχοι: Αυτοί είναι οι συγκεκριμένοι στόχοι του μαθήματος ή του προγράμματος, που δηλώνονται ως προς το τι θα μπορούν να κάνουν οι μαθητές μετά την ολοκλήρωση.
5. Μαθησιακές Δραστηριότητες: Αυτές είναι οι δραστηριότητες και οι εμπειρίες στις οποίες συμμετέχουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή του προγράμματος, όπως συζητήσεις, ομαδικά έργα και πρακτικές ασκήσεις. μαθήματα και προγράμματα, και να διασφαλίσει ότι οι μαθητές επιτυγχάνουν τα επιθυμητά αποτελέσματα. Χρησιμοποιώντας το πλαίσιο KAO, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ένα πιο σκόπιμο και αποτελεσματικό περιβάλλον μάθησης για τους μαθητές τους.