A KAO megértése: Keretrendszer a diákok online és vegyes tanulási környezetekben történő tanulásának értékeléséhez

A KAO a Knowledge Assessment and Outcomes rövidítése. Ez egy keretrendszer a felsőoktatásban részt vevő hallgatók tudásának és készségeinek felmérésére, különösen az online és a kevert tanulási környezetekben. A KAO-keretrendszert az Online Learning Consortium (OLC) fejlesztette ki, egy szakmai szervezet, amely a minőségi online tanulás előmozdítására törekszik.

A KAO-keretrendszer öt összetevőből áll:

1. Tudás: Ez arra a kifejezett tudásra vonatkozik, amelyet a hallgatóknak egy adott kurzusban vagy programban el kell sajátítaniuk.
2. Értékelés: Ez a tanulók tanulásának mérésére használt módszerekre vonatkozik, például vetélkedőkre, vizsgákra és feladatokra.
3. Eredmények: Ez azokra a speciális készségekre és képességekre vonatkozik, amelyeket a hallgatóknak bizonyítaniuk kell egy kurzus vagy program befejezésekor.
4. Tanulási célok: Ezek a kurzus vagy program konkrét céljai, amelyeket a hallgatók elvégzése után képesek lesznek elérni.
5. Tanulási tevékenységek: Ezek azok a tevékenységek és tapasztalatok, amelyekben a hallgatók részt vesznek a kurzus vagy a program során, például megbeszélések, csoportos projektek és gyakorlati gyakorlatok. A KAO keretrendszer célja, hogy segítse az oktatókat abban, hogy tanítási módszereiket a tanulási céljaikhoz igazítsák. kurzusok és programok, valamint annak biztosítása, hogy a hallgatók elérjék a kívánt eredményeket. A KAO keretrendszer használatával a pedagógusok szándékosabb és hatékonyabb tanulási környezetet teremthetnek diákjaik számára.