Az I.Q. megértése Tesztek: előnyök, hátrányok és ellentmondások

I.Q. az "intelligencia hányados" rövidítése, amely egy vagy több, az emberi intelligencia értékelésére szolgáló szabványosított tesztből származó pontszám. Az I.Q. William Stern német pszichológus alkotta meg 1912-ben, és azóta széles körben használt és vitatott fogalommá vált a pszichológia és az oktatás területén.

A leggyakrabban használt I.Q. tesztek a Wechsler Felnőtt Intelligencia Skála (WAIS) felnőtteknek és a Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) gyermekeknek. Ezek a tesztek különféle kognitív képességeket értékelnek, mint például a verbális megértés, a vizuális-térbeli készségek, a munkamemória és a feldolgozási sebesség. Ezeknek a teszteknek az eredményeit azután az általános I.Q kiszámításához használják fel. pontszámot, amelyet általában egy 100-as átlaggal és 15-ös szórással rendelkező skálán számokkal fejeznek ki.

Az I.Q fogalma. sok vita és kritika tárgya volt az évek során, néhányan azzal érvelnek, hogy ez egy hibás és félrevezető intelligenciamérő. Néhány kritika az I.Q. a tesztek a következőket tartalmazzák:

1. Kulturális elfogultság: I.Q. a teszteket gyakran túlnyomórészt fehér, középosztálybeli populációk felhasználásával dolgozzák ki és szabványosítják, ami olyan torzításokat eredményezhet, amelyek befolyásolják a különböző kulturális hátterű egyének pontszámait.
2. Korlátozott hatókör: I.Q. a tesztek csak a kognitív képességek egy szűk körét mérik, és nem vesznek figyelembe olyan fontos tényezőket, mint a kreativitás, az érzelmi intelligencia és a szociális készségek.
3. A prediktív érvényesség hiánya: I.Q. a pontszámok bizonyítottan rossz előrejelzői a sikernek az élet számos területén, mint például a tanulmányi eredmények, a karrier sikere és a személyes boldogság.
4. A pontszámokkal való visszaélés: I.Q. A pontszámokkal gyakran visszaélnek az oktatók, a munkaadók és más szakemberek, hogy fontos döntéseket hozzanak az egyénekről, például speciális oktatási programokban való elhelyezésről vagy bizonyos állások felvételéről.

A kritikák ellenére az I.Q. A teszteket számos országban továbbra is széles körben használják különféle célokra, beleértve az oktatási gyakorlatot, az értelmi fogyatékosság felmérését és az intelligencia természetének kutatását. Fontos azonban, hogy az I.Q. óvatosan pontoz, és más tényezőket is figyelembe kell venni az egyénekkel kapcsolatos fontos döntések meghozatalakor.