ネオグラマリアン理論とその主な特徴を理解する
ネオグラマリアンとは、19 世紀後半から 20 世紀初頭にかけて現れた言語学の運動を指し、言語の抽象的な構造のみではなく、話者が実際に使用する言語の研究に焦点を当てることを特徴としています。 「ネオグラマリアン」という用語は、1889 年に言語学者のヴィルヘルム・ブローネによって造語され、「新しい」を意味するギリシャ語の「ネオ」と、言語の研究を指す「文法」に由来しています。これは、言語を生きた動的なプロセスとしてではなく、規則と抽象化のシステムとして研究することに重点を置いた、文法への伝統的なアプローチに反対するものでした。ネオグラマリアンは、言語に対するこの静的な見方から離れ、代わりに、実生活の文脈における話者による実際の言語の使用に焦点を当てようとしました。彼らは、言語は常に進化し、ユーザーのニーズに適応していると信じており、言語の研究はこの動的な性質を反映する必要があると信じていました。ネオグラマリアン理論のいくつかの重要な特徴は次のとおりです。話し言葉に焦点を当てる:ネオグラマリアンは、書かれたテキストだけに焦点を当てるのではなく、話し言葉を研究することの重要性を強調しました。彼らは、話し言葉は話者が言語を実際にどのように使用するかをより忠実に反映していると信じていました。バリエーションと変化の強調: 新文法学者は、言語が常に進化し、ユーザーのニーズに適応していることを認識していました。彼らは、言語には単一の「正しい」形式はなく、さまざまなバリエーションや方言があり、それらはすべて有効で意味のあるものであると信じていました。 「純粋な」言語という考えの拒否: 新文法学者は、言語には単一の「純粋な」形式があり、それがすべての話者によって教えられ、使用されるべきであるという考えを拒否しました。その代わりに、彼らは、言語は常に流動的であり、変動と変化は言語プロセスの自然かつ正常な部分であることを認識しました。文脈の重要性: 新文法学者は、単語やフレーズの意味は、抽象的な定義ではなく、文脈によって決まると信じていました。彼らは、孤立した文法構造だけに焦点を当てるのではなく、現実の状況で言語を学ぶことの重要性を強調しました。全体として、ネオグラマリアン運動は、焦点を抽象的なものから移すのに役立つため、現代言語学の発展における重要なマイルストーンでした。ルールに支配された言語の見方と、言語が実際にどのように機能するかについてのよりダイナミックで柔軟な理解に向けて。
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