Memahami KAO: Rangka Kerja untuk Menilai Pembelajaran Pelajar dalam Persekitaran Pembelajaran Dalam Talian dan Campuran

KAO bermaksud Penilaian dan Hasil Pengetahuan. Ia merupakan rangka kerja yang digunakan untuk menilai pengetahuan dan kemahiran pelajar dalam pendidikan tinggi, khususnya dalam persekitaran pembelajaran dalam talian dan gabungan. Rangka kerja KAO telah dibangunkan oleh Konsortium Pembelajaran Dalam Talian (OLC), sebuah organisasi profesional yang berdedikasi untuk mempromosikan pembelajaran dalam talian yang berkualiti.

Rangka kerja KAO terdiri daripada lima komponen:

1. Pengetahuan: Ini merujuk kepada pengetahuan eksplisit yang dijangka pelajar pelajari dalam kursus atau program tertentu.
2. Penilaian: Ini merujuk kepada kaedah yang digunakan untuk mengukur pembelajaran pelajar, seperti kuiz, peperiksaan, dan tugasan.
3. Hasil: Ini merujuk kepada kemahiran dan kebolehan khusus yang harus ditunjukkan oleh pelajar setelah tamat kursus atau program.
4. Objektif Pembelajaran: Ini adalah matlamat khusus kursus atau program, dinyatakan dari segi apa yang pelajar akan dapat lakukan setelah selesai.
5. Aktiviti Pembelajaran: Ini ialah aktiviti dan pengalaman yang pelajar terlibat semasa kursus atau program, seperti perbincangan, projek kumpulan dan latihan amali.

Rangka kerja KAO direka untuk membantu pendidik menyelaraskan kaedah pengajaran mereka dengan objektif pembelajaran mereka. kursus dan program, dan untuk memastikan pelajar mencapai hasil yang diinginkan. Dengan menggunakan rangka kerja KAO, para pendidik boleh mewujudkan persekitaran pembelajaran yang lebih berniat dan berkesan untuk pelajar mereka.