Memahami Pemerhatian: Jenis dan Tujuan

Pemerhatian ialah kaedah pengumpulan data yang sistematik dan berstruktur yang digunakan untuk mengumpul maklumat tentang fenomena, situasi atau konteks tertentu. Ia melibatkan penggunaan deria seperti penglihatan, bunyi, sentuhan, rasa dan bau untuk mengumpul maklumat, dan boleh digunakan dalam pelbagai tetapan, termasuk penyelidikan saintifik, pendidikan, dan kehidupan seharian.

Terdapat beberapa jenis pemerhatian, termasuk:

1. Pemerhatian langsung: Ini melibatkan tontonan atau penyertaan secara langsung dalam aktiviti atau acara, seperti memerhati burung di habitat semula jadinya atau mengambil bahagian dalam kumpulan fokus.
2. Pemerhatian tidak langsung: Ini melibatkan pemerhatian sesuatu secara tidak langsung, seperti menyemak dokumen atau rekod, atau menganalisis data daripada kajian lepas.
3. Pemerhatian peserta: Ini melibatkan penyertaan secara aktif dalam aktiviti atau acara sambil memerhatikannya, seperti menyertai kelab sosial atau sukarela untuk sesuatu tujuan.
4. Pemerhatian berstruktur: Ini melibatkan penggunaan set soalan atau senarai semak yang telah ditetapkan untuk membimbing proses pemerhatian, seperti memerhati bilik darjah atau kedai runcit.
5. Pemerhatian tidak berstruktur: Ini melibatkan pemerhatian tanpa rangka kerja yang telah ditetapkan, membenarkan pemerhati mencatat apa sahaja yang relevan atau menarik, seperti memerhati kanak-kanak bermain.

Pemerhatian boleh digunakan untuk pelbagai tujuan, termasuk:

1. Penyelidikan: Pemerhatian boleh menyediakan data berharga untuk kajian penyelidikan, membantu saintis dan penyelidik memahami fenomena dan membangunkan teori baharu.
2. Pendidikan: Pemerhatian boleh digunakan dalam tetapan pendidikan untuk menilai pembelajaran pelajar, menilai kaedah pengajaran dan mengenal pasti bidang untuk penambahbaikan.
3. Kawalan kualiti: Pemerhatian boleh digunakan dalam proses kawalan kualiti untuk memastikan produk atau perkhidmatan memenuhi piawaian atau jangkaan tertentu.
4. Penilaian: Pemerhatian boleh digunakan untuk menilai keberkesanan program, dasar atau intervensi.
5. Pertumbuhan peribadi: Pemerhatian boleh membantu individu memperoleh cerapan tentang tingkah laku dan tabiat mereka sendiri, serta boleh menjadi alat yang berharga untuk pertumbuhan peribadi dan kesedaran diri.