KAO begrijpen: een raamwerk voor het beoordelen van het leren van studenten in online en gemengde leeromgevingen

KAO staat voor Kennis Assessment en Uitkomsten. Het is een raamwerk dat wordt gebruikt om de kennis en vaardigheden van studenten in het hoger onderwijs te beoordelen, met name in online en gemengde leeromgevingen. Het KAO-framework is ontwikkeld door het Online Learning Consortium (OLC), een professionele organisatie die zich inzet voor het bevorderen van kwalitatief online leren.

Het KAO-framework bestaat uit vijf componenten:

1. Kennis: Dit verwijst naar de expliciete kennis die van studenten wordt verwacht in een bepaalde cursus of programma.
2. Beoordeling: Dit verwijst naar de methoden die worden gebruikt om het leren van studenten te meten, zoals quizzen, examens en opdrachten.
3. Resultaten: Dit verwijst naar de specifieke vaardigheden en capaciteiten die studenten moeten aantonen na voltooiing van een cursus of programma.
4. Leerdoelen: Dit zijn de specifieke doelen van de cursus of het programma, uitgedrukt in termen van wat studenten na voltooiing kunnen doen.
5. Leeractiviteiten: Dit zijn de activiteiten en ervaringen waarmee studenten zich bezighouden tijdens de cursus of het programma, zoals discussies, groepsprojecten en praktische oefeningen. Het KAO-framework is ontworpen om docenten te helpen hun lesmethoden af te stemmen op de leerdoelen van hun cursussen en programma's, en om ervoor te zorgen dat studenten de gewenste resultaten bereiken. Door het KAO-framework te gebruiken, kunnen docenten een meer doelgerichte en effectieve leeromgeving voor hun leerlingen creëren.