Hva er gyldighet i måling?
Validitet refererer til i hvilken grad et måleinstrument eller en metode måler det den skal måle. Med andre ord er det i hvilken grad en test eller et spørreskjema faktisk måler konstruksjonen eller egenskapen den er designet for å måle.
Det finnes flere typer validitet, inkludert:
1. Konstruktvaliditet: Dette refererer til om en test eller spørreskjema måler det underliggende konseptet eller konstruksjonen som den skal måle. For eksempel skal en intelligenstest måle intelligens, ikke bare hukommelse eller oppmerksomhet.
2. Ansiktsvaliditet: Dette refererer til om en test eller spørreskjema ser ut til å måle konstruksjonen eller egenskapen den skal måle basert på innholdet og formatet. For eksempel kan en test av fysisk form som inkluderer spørsmål om treningsvaner og kroppssammensetning ha ansiktsvaliditet som et mål på fysisk form.
3. Innholdsvaliditet: Dette refererer til om en test eller spørreskjema inkluderer elementer som er relevante for konstruksjonen eller egenskapen den skal måle. For eksempel bør en test av språkkunnskaper inneholde elementer som vurderer evnen til å snakke, lese og skrive på målspråket.
4. Kriterierelatert validitet: Dette refererer til om en test eller spørreskjema er relatert til andre mål av samme konstruksjon eller egenskap. For eksempel bør en intelligenstest relateres til akademisk prestasjon og jobbprestasjon.
5. Konvergent validitet: Dette refererer til om en test eller spørreskjema er relatert til andre mål av lignende konstruksjoner eller egenskaper. For eksempel bør en test av ekstraversjon relateres til mål på omgjengelighet og selvhevdelse.
6. Diskriminerende validitet: Dette refererer til om en test eller et spørreskjema er forskjellig fra andre mål på forskjellige konstruksjoner eller egenskaper. En test av intelligens bør for eksempel ikke v
re sterkt korrelert med mål på kreativitet eller emosjonell intelligens.
Opsummert er validitet i hvilken grad et måleinstrument eller en målemetode måler det den skal måle, og det er flere typer validitet som kan vurderes ved vurdering av kvaliteten på en test eller spørreskjema.