Zrozumienie postliteracy: zmiana wartości kulturowych
Postalfabetyzm odnosi się do stanu lub społeczeństwa, w którym większość populacji potrafi czytać i pisać, ale umiejętność tego nie zapewnia już korzyści ani statusu społecznego. Innymi słowy, postpiśmienność to społeczeństwo, w którym umiejętność czytania i pisania jest powszechna, ale niekoniecznie ceniona i uprzywilejowana.… W społeczeństwie postpiśmiennym czytanie i pisanie są postrzegane raczej jako umiejętności podstawowe niż wskaźniki inteligencji czy wyrafinowania. Może to wynikać z różnych czynników, takich jak dostępność informacji za pośrednictwem technologii, upadek niektórych form komunikacji pisemnej lub zmiany w normach i wartościach społecznych.……Koncepcję postliteracy po raz pierwszy zaproponował krytyk literacki i badacz: George Steiner w swojej książce „Śmierć tragedii” z 1994 roku. Steiner argumentował, że rozwój środków masowego przekazu i upadek tradycyjnych form literatury doprowadziły do zmiany wartości kulturowych, w związku z czym umiejętność czytania i pisania nie była już postrzegana jako kluczowy czynnik określający miejsce jednostki w społeczeństwie. …… Od tego czasu idea postpiśmienności jest przedmiotem badań naukowców z różnych dziedzin, w tym z edukacji, socjologii i kulturoznawstwa. Niektórzy argumentowali, że postliteracja stanowi nowy etap w rozwoju komunikacji międzyludzkiej, podczas gdy inni postrzegali ją jako zagrożenie dla tradycyjnych form umiejętności czytania i pisania oraz dociekań intelektualnych.