Compreendendo a pesquisa pseudoescolar: tipos, riscos e sinais de alerta

Pseudo-acadêmico refere-se a trabalhos que pretendem ser acadêmicos ou acadêmicos, mas não atendem aos padrões de qualidade e rigor esperados em pesquisas acadêmicas legítimas. Esses trabalhos podem ser publicados em periódicos falsos ou predatórios, ou podem ser autopublicados por indivíduos que não são qualificados ou experientes na condução de pesquisas acadêmicas.

Trabalhos pseudo-acadêmicos podem assumir muitas formas, incluindo:

1. Artigos de pesquisa falsos: São artigos fabricados do início ao fim, com dados inventados e referências falsas.
2. Periódicos predatórios: São periódicos que cobram altas taxas dos autores para publicar seus trabalhos, mas não fornecem o mesmo nível de revisão por pares e escrutínio editorial que os periódicos acadêmicos legítimos.
3. Trabalhos autopublicados: são livros ou artigos publicados por indivíduos que não são afiliados a nenhuma instituição acadêmica respeitável e podem não ter sido submetidos a revisão ou edição rigorosa por pares.
4. Ciência lixo: Este termo refere-se a pesquisas que são falhas ou fraudulentas e que podem ser prejudiciais ou enganosas se forem consideradas factuais.
5. Falsos especialistas: São indivíduos que afirmam ser especialistas em uma determinada área, mas não possuem as qualificações ou experiência para respaldar suas afirmações.

É importante observar que nem todos os trabalhos pseudoacadêmicos são intencionalmente fraudulentos. Alguns podem ser o resultado de erros honestos ou mal-entendidos, enquanto outros podem ser o resultado de falta de conhecimento ou experiência. No entanto, é sempre importante abordar qualquer investigação ou trabalho académico com uma boa dose de ceticismo e avaliar cuidadosamente as credenciais e qualificações dos autores e editores antes de aceitar as suas afirmações como válidas.