Înțelegerea PISA: o evaluare internațională a abilităților și cunoștințelor elevilor

Programul pentru Evaluarea Internațională a Studenților (PISA) este o evaluare internațională care măsoară abilitățile și cunoștințele elevilor de 15 ani în lectură, matematică și știință. Este condus de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) la fiecare trei ani și își propune să evalueze sistemele de învățământ din întreaga lume prin testarea abilităților studenților la aceste discipline.
PISA este considerată una dintre cele mai cuprinzătoare și riguroase evaluări internaționale și oferă perspective valoroase asupra performanței sistemelor educaționale și a abilităților și cunoștințelor studenților din întreaga lume. Rezultatele PISA sunt raportate și discutate pe scară largă de educatori, factori de decizie și mass-media și sunt utilizate pentru a informa politicile și reformele educaționale.
PISA evaluează abilitățile cognitive ale elevilor în citire, matematică și știință, precum și capacitatea lor de a folosi aceste abilități pentru a rezolva probleme din viața reală. Evaluarea se bazează pe un eșantion de 500-600 de școli pe țară și este concepută pentru a fi reprezentativă pentru sistemul de învățământ din fiecare țară participantă.
Prima evaluare PISA a fost efectuată în 2000, iar de atunci, evaluarea a fost repetată la fiecare trei ani. Cele mai recente rezultate PISA au fost publicate în decembrie 2019 și acoperă performanța elevilor la citire, matematică și știință din 79 de țări și economii.
În general, PISA oferă un instrument valoros pentru înțelegerea punctelor forte și slabe ale sistemelor educaționale din întreaga lume. , și ajută la identificarea domeniilor în care pot fi aduse îmbunătățiri pentru a se asigura că toți elevii au acces la o educație de înaltă calitate.