Utilizarea eficientă a sugestiilor în predarea limbilor străine

Promptingul este o tehnică folosită în predarea limbilor străine pentru a ajuta cursanții să producă rezultate lingvistice care sunt mai precise și complete. Implica oferirea cursanților cu indicii sau indicații specifice pentru a le ghida producția lingvistică, cum ar fi cuvintele de vocabular, structurile gramaticale sau inițiatorii de propoziții.

Există diferite tipuri de indicații care pot fi folosite în predarea limbilor străine, inclusiv:

1. Solicitări vizuale: Acestea sunt imagini sau imagini care pot fi folosite pentru a obține rezultate în limbaj. De exemplu, o imagine a unei persoane care mănâncă ar putea determina cursanții să descrie scena în engleză.
2. Solicitări bazate pe text: Acestea sunt solicitări scrise care oferă cursanților informații sau sarcini specifice de finalizat. De exemplu, o solicitare pe bază de text le-ar putea cere cursanților să scrie o scrisoare unui prieten de corespondență în care să-și descrie rutina zilnică.
3. Solicitări audio: acestea sunt înregistrări audio care pot fi folosite pentru a obține ieșirea în limbă. De exemplu, un mesaj audio poate fi un articol de știri sau o conversație pe care cursanții sunt rugați să o rezuma sau să o descrie.
4. Indemnizații vorbite: Acestea sunt sugestii vorbite care sunt oferite oral de către profesor sau alt cursant. De exemplu, un mesaj de vorbire poate fi o întrebare de genul „Ce vă place să faceți în timpul liber?” la care cursanții sunt rugați să răspundă în engleză.

Promptingul poate fi o tehnică utilă pentru predarea limbilor străine, deoarece îi ajută pe cursanți să-și concentreze atenția asupra sarcinilor lingvistice specifice și să producă rezultate mai precise și complete. De asemenea, poate ajuta cursanții să-și dezvolte fluența și încrederea în utilizarea limbii, precum și capacitatea de a gândi creativ și de a se exprima eficient.