理解预理解：先验知识如何塑造学习

预理解是指个人带入学习情境的先验知识、信念、态度和经验。它包括他们的文化背景、个人价值观和以前的学习经历，这些经历塑造了他们对新信息的看法。预理解会影响学习者解释和理解新信息的方式，并且会影响他们学习和保留新知识的能力。

例如，如果学习者预知某个特定科目很困难，他们可能会焦虑地完成学习任务或固定的心态，这可能会阻碍他们学习和在该学科取得成功的能力。另一方面，如果学习者预先了解某个主题有趣且有吸引力，他们可能会更有动力去学习和保留信息。预先理解既可以是学习过程中的优势，也可以是劣势。强烈的预理解可以为学习提供基础，但它也会限制学习者考虑新想法或观点的能力。因此，教育工作者必须了解学生的先入为主的理解，并设计以建设性的方式挑战和建立这些先入为主的学习体验。