Tohtorintutkinnon ymmärtäminen: sosiaalisen epätasa-arvon avainmekanismi
Tohtorin tekeminen on yhteiskuntatieteissä ja antropologiassa käytetty termi kuvaamaan prosessia, jossa yksilöt tai ryhmät muunnetaan "lääkäreiksi" tai tietyn alan asiantuntijoiksi. Tämä muutos voi tapahtua eri tavoin, kuten muodollisen koulutuksen, koulutusohjelmien tai epävirallisten sosialisointiprosessien kautta. Tohtoriksi tekemisen käsitteen esitteli ensimmäisenä ranskalainen sosiologi Pierre Bourdieu kirjassaan "Kulttuurituotannon kenttä". Bourdieu väitti, että tohtorinvalmistusprosessi on avainmekanismi sosiaalisen epätasa-arvon lisääntymiselle, koska sen avulla ne, jotka ovat jo etuoikeutetussa asemassa, voivat säilyttää valtansa ja asemansa muihin nähden.
Tohtoriksi voi tulla monia muotoja, mukaan lukien:
1. Muodollinen koulutus: Tietyn alan tutkinnon tai todistuksen hankkimisprosessi voidaan nähdä eräänlaisena tohtorintutkinnon muotona, koska se antaa yksilölle tietyn tason asiantuntemusta ja auktoriteettia.
2. Koulutusohjelmat: Ammatillisia koulutusohjelmia, kuten yritysten tai valtion virastojen tarjoamia ohjelmia, voidaan pitää myös eräänlaisena tohtorintutkinnon muotona, koska ne tarjoavat yksilöille erityisiä tietoja ja taitoja, joita arvostetaan tietyllä alalla.
3. Epävirallinen sosialisointi: Sosialisointiprosessit, kuten oppisopimuskoulutus tai mentorointi, voidaan nähdä myös eräänlaisena tohtorin tekemisen muotona, koska niiden avulla yksilöt voivat oppia kokeneemmilta ammatinharjoittajilta ja hankkia asiantuntemusta tietyllä alalla.
4. Itsetohtorinhoito: Joissakin tapauksissa yksilöt voivat harjoittaa itsetohtorinhoitoa, jossa he etsivät omia tietojaan ja taitojaan ilman muodollista koulutusta. Tämä voi tapahtua itseopiskelun, kokeilun tai muun itsenäisen oppimisen kautta.
Tohtorintutkinnon vaikutukset voivat olla kauaskantoisia, koska se voi vaikuttaa tohtorintutkinnan kohteena olevan yksilön lisäksi myös hänen sosiaalisiin verkostoihinsa ja laajempaan kenttään. joita he toimivat. Tohtorintutkinnon suorittanut henkilö voi esimerkiksi saada uusia resursseja, kuten rahoitusta tai verkostoitumismahdollisuuksia, jotka eivät ole muiden saatavilla. He voivat myös saada tietyn tason auktoriteettia ja kunnioitusta omalla alallaan, mikä voi antaa heille mahdollisuuden muokata tutkimuksen tai käytännön suuntaa.
Tohtorintyöllä voi kuitenkin olla myös kielteisiä vaikutuksia, kuten olemassa olevan vallan dynamiikan vahvistaminen ja näkökulmien moninaisuuden rajoittaminen. tiettyä alaa. On tärkeää tarkastella kriittisesti tohtorintyön prosesseja ja niiden vaikutuksia yhteiskuntaan tasa-arvoisempien ja osallistavampien opiskelu- ja toiminta-alojen edistämiseksi.
Tykkään tästä
En tykkää tästä
Ilmoita sisältövirheestä
Osake
