การทำความเข้าใจ KAO: กรอบการทำงานสำหรับการประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์และแบบผสมผสาน
KAO ย่อมาจาก Knowledge Assessment and Outcomes เป็นกรอบที่ใช้ในการประเมินความรู้และทักษะของนักเรียนในระดับอุดมศึกษา โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์และแบบผสมผสาน กรอบการทำงาน KAO ได้รับการพัฒนาโดยสมาคมการเรียนรู้ออนไลน์ (OLC) ซึ่งเป็นองค์กรวิชาชีพที่อุทิศตนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ออนไลน์ที่มีคุณภาพ กรอบงาน KAO ประกอบด้วยห้าองค์ประกอบ:
1 ความรู้: หมายถึงความรู้ที่ชัดเจนที่นักเรียนได้รับการคาดหวังให้เรียนรู้ในหลักสูตรหรือโปรแกรมเฉพาะ
2 การประเมิน: หมายถึงวิธีการที่ใช้ในการวัดการเรียนรู้ของนักเรียน เช่น แบบทดสอบ ข้อสอบ และการบ้าน 3. ผลลัพธ์: หมายถึงทักษะและความสามารถเฉพาะที่นักเรียนควรแสดงให้เห็นเมื่อจบหลักสูตรหรือโปรแกรม
4 วัตถุประสงค์การเรียนรู้: นี่คือเป้าหมายเฉพาะของหลักสูตรหรือโปรแกรม ระบุไว้ในแง่ของสิ่งที่นักเรียนสามารถทำได้เมื่อสำเร็จการศึกษา
5 กิจกรรมการเรียนรู้: กิจกรรมและประสบการณ์เหล่านี้คือกิจกรรมและประสบการณ์ที่นักเรียนมีส่วนร่วมในระหว่างหลักสูตรหรือโปรแกรม เช่น การอภิปราย โครงการกลุ่ม และแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ กรอบการทำงานของ KAO ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักการศึกษาจัดวิธีการสอนให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของตนเอง หลักสูตรและโปรแกรมต่างๆ และเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนบรรลุผลตามที่ต้องการ ด้วยการใช้กรอบงาน KAO นักการศึกษาสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีเจตนาและมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับนักเรียนของตน



