Jan Amos Komensky (Comenius): ผู้บุกเบิกการศึกษาเชิงปฏิบัติและการเรียนรู้ภาษา
Comenius (1592-1670) เป็นนักการศึกษาและนักปรัชญาชาวเช็ก ซึ่งได้รับการยกย่องว่าเป็นหนึ่งในนักปฏิรูปการศึกษาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาล เขาเป็นที่รู้จักจากผลงานในการพัฒนาระบบการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญของประสบการณ์ภาคปฏิบัติ การเรียนรู้ด้วยตนเอง และการใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการสื่อสารและทำความเข้าใจ Comenius เกิดในประเทศที่ปัจจุบันคือสาธารณรัฐเช็กและ เรียนที่มหาวิทยาลัยปราก ต่อมาเขาได้เป็นรัฐมนตรีนิกายโปรเตสแตนต์และเดินทางไปทั่วยุโรป ซึ่งเขาสังเกตเห็นระบบการศึกษาที่แตกต่างกัน และพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการสอนเด็ก ๆ ในปี 1632 เขาได้ตีพิมพ์ผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขา "Didactica Magna" ซึ่งสรุปวิสัยทัศน์ของเขาสำหรับระบบการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งจะช่วยให้นักเรียนได้รับการศึกษาที่รอบรู้และเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการใช้ชีวิตในโลกสมัยใหม่ แนวคิดของ Comenius มี อิทธิพลอย่างลึกซึ้งต่อการศึกษาในยุโรปและที่อื่นๆ เขาเน้นย้ำถึงความสำคัญของประสบการณ์ภาคปฏิบัติและการเรียนรู้ด้วยตนเอง และเขาเชื่อว่าเด็กๆ ควรได้รับการสอนผ่านเกม เพลง และกิจกรรมเชิงโต้ตอบอื่นๆ ที่ทำให้การเรียนรู้สนุกและมีส่วนร่วม นอกจากนี้เขายังเชื่อในความสำคัญของภาษาในฐานะเครื่องมือในการสื่อสารและความเข้าใจ และเขาได้พัฒนาวิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรมจำนวนหนึ่งซึ่งมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ภาษาและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ปัจจุบัน Comenius ได้รับการจดจำว่าเป็นหนึ่งในบุคคลที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของ การศึกษา. ความคิดของเขาเกี่ยวกับประสบการณ์ภาคปฏิบัติ การเรียนรู้ด้วยตนเอง และการใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการสื่อสารและความเข้าใจ ยังคงมีอิทธิพลต่อแนวทางปฏิบัติด้านการศึกษาทั่วโลก



